Главная   Сведения об организации   Трудоустройство   Дополнительное образование   Абитуриенту  
Имя    Пароль   
Об университете
Главная
Сведения об образовательной организации
Руководство
Обращения граждан
Факультеты
Подразделения
Партнеры и сотрудничество
Ученый совет университета
Библиотека
Социальная инфраструктура
Нормативно-правовая база
Научно-методический совет
Ссылки на информационно-образовательные ресурсы
Трудоустройство
История университета
КАЛЕНДАРЬ юбилейных дат и знаменательных событий
Профсоюз преподавателей и сотрудников
Практика
Нас поздравляют!
Заочное обучение
Сведения о доходах руководителя
Конкурс на замещение вакантных должностей
Образовательные интернет-ресурсы
Инклюзивное образование
Совет ветеранов
Противодействие терроризму и экстремизму
Противодействие коррупции
Электронные услуги в сфере миграции
Летние курсы для детей и подростков!
Закупочная деятельность
Внутренняя оценка качества образования
Отзывы об образовательной организации
СМИ о нас
Центр развития компетенций
Педагогический технопарк "Кванториум"
Технопарк универсальных педагогических компетенций
Технопарк дошкольного и начального образования
Центр открытого образования на русском языке
Аспирантура
Единое окно для молодых семей

Наука и инновации
Инновационные проекты
Направления исследований
Научные мероприятия ГИПУ
Научные мероприятия в России и за рубежом
Гранты и конкурсы
Патенты и свидетельства
Международная деятельность

Студенты
Профком студентов
Управление по воспитательной и социальной работе
Штаб студенческих отрядов

Поступающим
Приемная комиссия

ДЛЯ БИБЛИОТЕКАРЕЙ

ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ БИБЛИОТЕК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ


Теоретический и методический модуль(72 часа)

Категория слушателей: библиотекари учреждений общего и высшего образования.

Автор программы: Дзюина Г.В., зам.директора НБ ГГПИ; Степанова Т.П., директор МОУ ДПО «ИМЦ».

Перспективы образования в информационном обществе связаны со становлением нового типа образовательного учреждения, с изменением его организационной структуры и характера управления. Существенным элементом инновационного образовательного учреждения является его библиотека, которая функционирует в педагогической системе как информационно-образовательный центр.

Для реализации профессиональных задач школьному библиотекарю сегодня необходимы знания основ педагогики и психологии, навыки использования информационных и образовательных технологий в системе библиотечного обслуживания. Данные курсы повышения квалификации призваны помочь в решении указанных задач.

Цель учебного курса:
  • содействие повышению профессиональной компетенции слушателей, углубление знаний о теоретических аспектах инновационной деятельности;
  • знакомство с актуальными проблемами теории и методики работы школьной библиотеки;
  • совершенствование практических умений и навыков в работе, знакомство с видами библиотечных программ и проектов;
  • формирование практических умений проектирования программ.
В программе:
  1. Нормативно-правовое обеспечение и регламентация деятельности библиотеки.
  2. Основы библиотечной инноватики и инновационной деятельности библиотек.
  3. Современные технологии обслуживания читателей. Этика и психология библиотечного обслуживания.
  4. Практикум по вопросам реализации инновационного процесса в библиотеке.

Обучение заканчивается зачетным мероприятием в виде «Практикума по вопросам реализации инновационного процесса в библиотеке».

По окончании курсов на основе зачетного мероприятия слушатели получают удостоверение государственного образца о краткосрочном повышении квалификации.

Copyright © iso-ggpi 2004-2025

ПАРТНЕРЫ И СОТРУДНИЧЕСТВО

БАННЕРЫ
Госуслуги

Яндекс цитирования Rambler's Top100