 |
Об университете |
 |
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
Протокол совещания при ректоре |
|
|
С 01 по 03 октября преподаватели кафедры педагогики и психологии Иванова Н.П. и Штыкова Л.А., в рамках выигранного гранта 34-КНС на реализацию проекта «Семейный тьютор», прошли стажировку в Москве по программе «Внедрение и реализация технологии наставничества для социально-незащищенных групп детей и молодежи». Обучение проводилось Межрегиональной общественной организацией «Старшие Братья Старшие Сестры».
Миссия организации — помочь детям и подросткам, находящимся в трудной жизненной ситуации, раскрыть личностный потенциал через общение с взрослым волонтером-наставником. Программа индивидуального наставничества дает детям возможность почувствовать уверенность в своих силах, адаптироваться в обществе.
На решение этих задач и направлен разработанный нами проект «Семейный тьютор», поэтому полученные знания помогут в его реализации.
|
|
| |
Развитие педагогического образования обсудили на форуме в Грозном |
|
Ректор ГГПИ Я.А. Чиговская-Назарова стала участником Всероссийского форума «Современное развитие педагогического образования», прошедшего 28-29 сентября в г. Грозный.
Злободневная проблематика собрала на площадках форума ректоров и представителей 90 вузов России, реализующих педагогическое образование. В профессиональном диалоге приняли участие Боровская М.А., заместитель министра науки и высшего образования РФ, Басюк В.С., заместитель министра просвещения, Музаев А.А., заместитель руководителя Рособрнадзора, Казакова Е.И., председатель ФУМО ВО «Образование и педагогическое науки» и многие другие эксперты, представители педагогического сообщества.
Участники форума обсудили важнейшие вопросы о дальнейшей реализации государственной политики в области подготовки педагогических кадров в условиях цифровизации и глобальных вызовов, а также реализации Национальных проектов «Образование», «Наука», «Цифровая среда».
Значимое место в программе форума заняли заседание и Ассоциации развития педагогических университетов и институтов, а также круглый стол «Стратегические задачи развития педагогического образования в контексте реализации национальных проектов». Выступления экспертов этих мероприятий вызвали живую дискуссию, в ходе которой ректор ГГПИ Я.А. Чиговская-Назарова отметила необходимость сохранения педагогического образования в монопрофильных вузах, имеющих давние традиции и высокое качество подготовки педагогов.
Важным событием форума стало подписание сотрудничества между Глазовском государственным педагогическим университетом и Чеченским государственным педагогическим университетом. Десятки направлений совместной деятельности позволят укрепить профессиональные связи между нашими вузами.
В рамках форума прошло также заседание Федерального учебно-методического объединения в сфере высшего образования по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки». Участники отметили необходимость дальнейшего укрепления сотрудничества между вузами для повышения качества подготовки педагогических кадров.
Стоит отметить, что форум проводился в рамках Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2019». В финале конкурса в Грозном Удмуртскую Республику достойно представлял выпускник ГГПИ Андрей Алексеевич Корепанов.
Обсудив представленные на форуме доклады, участники определили ряд стратегических задач развития педагогического образования до 2024 г:
1. Разработка государственной стратегии развития педагогического образования на период до 2030 гг. и целевой программы развития педагогического образования до 2024 г.
2. Разработка новой модели педагогического образования и федеральных требований к подготовке педагога в современных условиях.
3. Формирование единого цифрового образовательного пространства педагогического образования.
4. Обеспечение разработки примерных ОПОП по УГСН «Образование и педагогические науки» на основе успешных практик педагогического образования в соответствии с новыми государственными требованиями.
5. Внедрение системы независимой оценки качества педагогического образования.
|
|
| |
Образование нового формата |
|
Ректор ГГПИ Я.А. Чиговская-Назарова стала участником международной конференции EDCRUNCH 2019 в Москве.
На конференции выступило 284 спикера со всего мира – представители организаций, задающих повестку в мировом образовании. Эксперты сделали попытку ответить на актуальнейшие вопросы: каким должно стать образование цифровой эпохи, как жить школам и вузам в условиях потери монополии на знания, как понять, что действительно умеет и знает студент, сможет ли искусственный интеллект заменить учителя в школьной аудитории?
Конференция откровенно показала – современный вуз должен стать локомотивом когнитивной революции в образовании, задавать ее вектор, обеспечивать результаты. Только в таких условиях возможна как здоровая конкуренция, так и стабильное развитие. Пути реализации этих задач Янина Александровна обсудила с ректорами университетов России в рамках трека «Высшее образование». Коллеги сошлись во мнении, что важнейшим активом современного вуза является формирование актуальных компетенций, а также информационные технологии.
Главной рефлексией конференции стала необходимость развития цифровой среды ГГПИ как условия реализации актуального и востребованного педагогического образования
|
|
| |
Поздравляем с победой в профессиональном конкурсе в номинации "Педагогический олимп - Наставник" |
|
|
| |
Библиотека ГГПИ приглашает |
|
|
| |
МАТЕРИАЛЬНАЯ И ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА НАРОДОВ УРАЛА И ПОВОЛЖЬЯ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ |
|
8 и 9 ноября 2019 г. историко-лингвистический факультет ГГПИ им. В.Г. Короленко проводит всероссийскую научно-практическую конференцию “МАТЕРИАЛЬНАЯ И ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА НАРОДОВ УРАЛА И ПОВОЛЖЬЯ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ”, посвященную 35-летию исторического факультета ГГПИ и 80-летию Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко.
Подробная информация в ПРИЛОЖЕНИИ
|
|
|
Инновационные проекты
