Главная   Сведения об организации   Трудоустройство   Дополнительное образование   Абитуриенту  
Имя    Пароль   
Об университете
Главная
Сведения об образовательной организации
Руководство
Обращения граждан
Факультеты
Подразделения
Партнеры и сотрудничество
Ученый совет университета
Библиотека
Социальная инфраструктура
Нормативно-правовая база
Научно-методический совет
Ссылки на информационно-образовательные ресурсы
Трудоустройство
История университета
КАЛЕНДАРЬ юбилейных дат и знаменательных событий
Профсоюз преподавателей и сотрудников
Практика
Нас поздравляют!
Заочное обучение
Сведения о доходах руководителя
Конкурс на замещение вакантных должностей
Образовательные интернет-ресурсы
Инклюзивное образование
Совет ветеранов
Противодействие терроризму и экстремизму
Противодействие коррупции
Электронные услуги в сфере миграции
Летние курсы для детей и подростков!
Закупочная деятельность
Внутренняя оценка качества образования
Отзывы об образовательной организации
СМИ о нас
Центр развития компетенций
Педагогический технопарк "Кванториум"
Центр открытого образования на русском языке
Аспирантура

Наука и инновации
Инновационные проекты
Направления исследований
Научные мероприятия ГИПУ
Научные мероприятия в России и за рубежом
Гранты и конкурсы
Патенты и свидетельства
Международная деятельность

Студенты
Профком студентов
Управление по воспитательной и социальной работе
Штаб студенческих отрядов

Поступающим
Приемная комиссия

 
«Школа будущего» - день третий
 
Конкурс педагогического мастерства «Школа будущего» продолжает радовать успехами! Будущие педагоги показали знание теории педагогической науки, продемонстрировали физическую силу и выносливость, креативность, умение применять теорию на практике, владение инновационными технологиями.

И это далеко не весь арсенал педагогического мастерства. В нем должны быть и методические разработки, конспекты уроков, сценарии мероприятий и многое другое.

Умение составлять предметные и воспитательные методички для классных руководителей проверялось на конкурсе «Мастерская будущего учителя – родительское собрание», где конкурсанты показали свои варианты сценариев родительского собрания.

Будущий педагог должен быть и хорошим оратором. Конкурс ораторов «Волонтеры не получают зарплату не потому, что они бесполезны, а потому, что они бесценны» показал, что студенты ГГПИ за словом в карман не полезут – они могут умело и красиво доказать и аргументировать свою точку зрения по темам любого уровня сложности.

Наш мир не стоит на месте, и проектная деятельность повсеместно включается в процесс обучения. Наши студенты разрабатывают и реализуют проекты, удачно внедряя их в свою педагогическую деятельность. На конкурсе «Защита проектов школы будущего - 2038» участники конкурса представили свое видение того, каким будет процесс обучения через 20 лет.

И, конечно же, после трёх напряженных и невероятно ответственных дней участникам нужен покой и немного спокойствия. Но даже организация правильного отдыха – это искусство, которым участники делились на конкурсе «Активизации и релаксации».

Если вы до сих пор сомневаетесь, что студенты ГГПИ – мастера своего дела, значит, вы не видели конкурсные работы «Школы будущего». Это уникальный вклад в развитие каждого факультета и института в целом. Это невероятно большое количество положительного опыта, огромная и кропотливая работа, чтобы получить право называть себя настоящим Педагогом. Не важно, кто победит, потому что каждый из вас – уже герой! Удачи, будущие профессионалы!

 
В ГГПИ завершился конкурс педагогического мастерства «Школа будущего»
 
«Как закалялась сталь…»

Закрытие конкурса педагогического мастерства «Школа будущего» календарно совпало с первым днём весны! Педагоги случайностям не доверяют. Считают, что полученные на конкурсе эмоции сравнимы не иначе, чем с лёгкостью и яркостью весны.

За четыре дня будущие учителя страны прошли 11 этапов конкурса!

26 февраля – яркий старт, где команды факультетов представили себя в творческой форме на конкурсе «Визитка», показали профессиональные знания в конкурсе капитанов и блестяще справились с испытанием при ответе на вопрос факультета-соперника. Казалось бы, что ещё нужно для хорошего старта в педагогическое будущее? Ректор ГГПИ Янина Александровна Чиговская- Назарова отметила: «Конкурс педагогического мастерства - наша добрая традиция. Но мы не стоим на месте, мы постоянно вносим изменения, дополняем его, развиваем, потому что это главное наше событие».

Второй день был не менее содержательным. Участникам предстояла проверка на прочность знаний теории и практики. Несомненно, современный педагог должен быть методически и технологически подкован. Работы участников конкурса «Инновационные технологии в действии» подтвердили, какую важную роль играет техника в образовательном процессе. Учитель не должен быть лишь приложением к учебнику, он должен знать больше, чем дает ученикам книга. В ходе теоретического конкурса был оценен уровень знаний конкурсантов в области педагогики и психологии.

Третий день показал, насколько креативно и профессионально походят будущие педагоги к решению поставленных задач. «Мастерская будущего учителя – родительское собрание», «Активизация и релаксация», ораторское искусство, конкурс проектов – третий день конкурса был насыщенным, участники доказали, что студенты ГГПИ – уникальные люди, знающие и любящие своё дело!

1 марта итоговым стал конкурс «ГГПИ – мой старт в будущее». Команды подготовили выступления, посвященные профессиональной ориентации. Строгое компетентное жюри увидело, насколько сильно каждый участник привязан к родному факультету и вузу.

Победу одержала факультет социальных коммуникаций и филологии, который на деле доказал, что слаженная и дружная команда – залог успеха. 2 место завоевал факультет педагогического и художественного образования, а третьими в нелёгком конкурсе стал историко-лингвистический факультет. Поздравляем победителей! Успехов всем участникам на педагогическом поприще! Всегда помните, где вы сделали свои первые шаги в будущее!

#команда ГГПИ #УдмуртияЗаряжает #медиацентрГГПИ #лучший ректор

 
"Достижения науки и практики - в деятельность образовательных организаций/учреждений"
 


Подробнее о конференции ЗДЕСЬ

 
«Школа будущего»: день второй
 
Несомненно, будущий педагог должен быть эрудированным и уметь применять свои знания на практике. Второй день конкурса педагогического мастерства «Школа будущего» проверил участников в теории и на практике.

Время не стоит на месте, появляются все новые и новые формы и методы преподавания. Современные информационные технологии повсеместно внедряются в учебный процесс.

Работы участников конкурса «Инновационные технологии в действии» в очередной раз показали, на что способна техника в процессе обучения и насколько это эффективно и интересно. Учитель не должен быть лишь приложением к учебнику, он должен знать больше, чем дает ученикам обычный учебник. Теоретический конкурс призвал всех участников вспомнить и проявить свои знания теории педагогики и психологии. Здоровье – одна из основополагающих составляющих будущих преподавателей и на спортивной полосе препятствий «А ну-ка, педагоги!» наши будущие профессионалы проверили себя на скорость, силу и выносливость.

Конкурс педагогического мастерства «Школа будущего» набирает обороты и ни на минуту не дает расслабиться его участникам! Каждый день – новые испытания, новые победы и постоянная работа над ошибками. И все это, чтобы сделать вас, дорогие участники, лучше!

Что принесет нам 3 конкурсный день, мы узнаем уже завтра, а пока пожелаем всем терпения, трудолюбия и еще больше положительных эмоций!

 
В будущее – с новыми медиа!
 
Всего два дня осталось до начала работы Всероссийской Школы студенческого актива «Шаг в перед– 2018». В этом году впервые в Школе будет работать направление «Новые медиа». Опытные журналисты и блогеры поделятся секретами мастерства.
Владислав Серегин, экс-редактор журнала «РБК», расскажет о том, что такое Сторителлинг, как научиться рассказывать истории и использовать их в жизни, в том числе для продвижения в соцсетях.
Журналист Алексей Мелехин, создатель страницы «Город Глазов» ВКонтакте, имеющей более 40 тысяч участников, поделится инструментами управления контентом в соцмедиа.
Тележурналист, координатор программ пресс-туров и стажировок Ассоциации молодежных медиа Анна Каргашина проведет семинары-практикумы об эффективной коммуникации и работе с голосом, расскажет об искусстве спора и технике убеждения.
Участников Школы актива ждёт насыщенная программа: мастер-классы, встречи, конкурсы, спортивные мероприятия и многое другое.
Студенты Медиацентра ГГПИ не только станут слушателями мастер-классов и лекций в своем направлении, но и на практике познают азы журналистского труда. Школа Актива — верный шаг к новым возможностям!
#командаГГПИ #профкомГГПИ #медиацентрГГПИ #мыделаемновости

 
CODE BATTLE: ПРОГРАММИРОВАНИЕ ОТ А ДО Я!
 
27 февраля студенты факультета ИФиМ Вероника Максимова, Илья Биянов и Сергей Парамонов приняли участие в первом студенческом баттле по программированию, который прошёл в Ижевске.

Участники баттла в он-лайн режиме создавали супер-бота. Задача не лёгкая, но, по словам ребят, очень интересная.

Участники благодарят преподавателей факультета ИФиМ за знания, которые помогают им участвовать в подобных мероприятиях, а также администрацию вуза за поддержку.

Пожелаем нашим программистам удачи и новых идей, посвящённых развитию студенческих соревнований по программированию в ГГПИ.

 
"Плох тот учитель, который не учится или учится совсем мало".
 
Такими словами приветствовала участников конкурса педагогического мастерства ректор ГГПИ Янина Чиговская-Назарова. Конкурс «Школа будущего» стартовал 26 февраля, и уже традиционно в его основе развитие творческой деятельности студентов, рост их профессионального мастерства.

В первый день команды четырёх факультетов демонстрировали свои педагогические знания в 3 конкурсах. В визитной карточке команды «Школа будущего» студенты представили образ будущего преподавателя. В конкурсе капитанов ребята показали свои знания педагогической науки. А в конкурсе «Без прошлого нет будущего» участникам было предложено задать вопрос Антону Семеновичу Макаренко и представить, как бы он ответил.

Интересные вопросы, запоминающиеся выступления - еще не получившие диплома специалиста, студенты нашего института уже проявляют качества настоящих мастеров педагогического дела: ответственность, креативность и профессионализм.

- Первый день показал, на что способны студенты лучшего педагогического института республики, - отметил доктор педагогических наук, профессор ГГПИ Алексей Мирошниченко. - Каждый день они работают над собой, придумывают новые идеи, спорят и выбирают лучшее решение.

Впереди второй конкурсный день, который раскроет участников с новых сторон. Пожелаем всем удачи и побед!
Какой станет школа будущего? Ответ на этот вопрос мы получим уже совсем скоро из уст лучших профессионалов своего дела.

 
Форум общественных наблюдателей
 
25 февраля в Ижевске в ДК "Металлург" состоялся Форум общественных наблюдателей Удмуртской Республики.

В форуме приняли участие 34 студента ГГПИ.

На мероприятии, организованном Общественной палатой Удмуртской Республики, около тысячи волонтеров обучались всем тонкостям работы на избирательных участках во время выборов Президента 18 марта. Главная цель Корпуса общественных наблюдателей — обеспечение прозрачности легитимности выборов. В работе регионального Форума принял участие член Общественной палаты страны Максим Григорьев. Он отметил, что большое количество волонтеров — это показатель зрелости гражданского общества Удмуртии.

А каждый гражданин Российской Федерации 18 марта сможет выполнить свой гражданский долг!

 
Студенческий медиацентр в ГГПИ создан!
 
Информационные возможности глазовских студентов стали еще шире! Сегодня ректор Глазовского государственного педагогического института Янина Чиговская-Назарова дала старт студенческому медиацентру ГГПИ.

О необходимости живого и активного участия студентов в информационной политике вуза говорили давно, и вот, наконец, свершилось. 1 марта будет объявлен официальным днем рождения студенческого Медиацентра ГГПИ. К этому дню у него появится название и логотип. Студенты сами выберут руководителя из своего состава.

Создание Медиацентра стало итогом целенаправленной коммуникационной политики, которую Глазовский государственный педагогический институт ведет на протяжении последних лет. В медиацентре студенты будут учиться основам журналистики: фото, видео, печатные СМИ, соцсети, дизайн.

- Мы даем нашим студентам возможности для получения новых знаний в журналистике, чтобы они учились создавать новости и грамотно работать с информацией, - говорит ректор ГГПИ Янина Чиговская-Назарова.

Проявить себя студенты из глазовского Медиацентра смогут уже в самое ближайшее время. Всю неделю в ГГПИ будет проходить традиционный конкурс педагогического мастерства, где каждый факультет соревнуется за право стать лучшим. А к выходным в Глазове начнет работу Всероссийская «Школа студенческого актива».

Три дня лекций, семинаров, мастер-классов, спортивных игр – вот что такое активная студенческая жизнь по-глазовски. Впервые в работе Школы актива выделено отдельное направление «Новые медиа», приглашены спикеры, которые дадут инструменты для продвижения в соцмедиа, расскажут, что такое сторителлинг, разберут практические задания, дадут основы ораторского искусства и психологии журналистики.

Студенческий медиацентр практически в полном составе примет участие в «Школе актива». А сегодня для 16 будущих педагогов журналистика открыла свои двери.

#командаГГПИ #медиацентрГГПИ #одинвузтысячавозможностей #мыделаемновости

 
"ШКОЛА БУДУЩЕГО": ОТ МЕЧТЫ К РЕАЛЬНОСТИ
 
С 26 февраля по 1 марта в ГГПИ пройдёт конкурс педагогического мастерства "Школа будущего". Главная цель конкурса – развитие интереса студентов к педагогической деятельности и повышение качества профессиональной подготовки будущего учителя.

В этом году конкурс меняет свой формат. За четыре насыщенных конкурсных дня участникам предстоит представить визитки команд, пройти спортивную полосу препятствий, провести родительские собрания, посоревноваться в ораторском мастерстве, а также защитить свои проекты.

Капитанов ждёт специальный конкурс – видео-викторина, где в условиях жёсткого тайминга нужно будет ответить на сложнейшие вопросы из теории и практики обучения и воспитания.

"Школа будущего" – это соревнование между сильнейшими студентами ГГПИ, которые войдут в вузовские команды для участия во всероссийских олимпиадах и конкурсах педагогического мастерства.
Пожелаем участникам удачи, смелости и гениальных идей, касающихся их будущей профессии!

Открытие конкурса и визитки команд зрители смогут увидеть 26 февраля в 15.00 в концертном зале №3 (учебный корпус № 3, ул.К.Маркса,29).
Закрытие конкурса и подведение итогов – 1 марта в 15.00, концертном зале №3 (учебный корпус № 3, ул.К.Маркса,29).

#ГГПИ
#Один_вуз_тысяча_возможностей
#Школа_будущего
Страница 347 из 609 << < 344 345 346 347 348 349 350 > >>
Copyright © iso-ggpi 2004-2021

ПАРТНЕРЫ И СОТРУДНИЧЕСТВО

БАННЕРЫ
Госуслуги

Яндекс цитирования Rambler's Top100