 |
Об университете |
 |
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
Студенты ГИПУ встретились с участником СВО |
|
«Разговоры о важном» среди студентов ГИПУ преследуют многогранные цели, в том числе формирование ценностей учащихся, помощь в понимании действительно важных ориентиров и принципов, которые необходимо отстаивать. И личный пример играет весомую роль в воспитании молодежи и формировании не декларативных, но истинных патриотических чувств.
8 апреля на «Разговор о важном» к студентам факультета педагогического и художественного образования пришел Роман Александрович Клименко, участник СВО, член правления Глазовского городского общества «Ветераны войн», казак оренбургского казачества и поэт.
Выступление гость озаглавил строкой из своего стихотворения – «Что вы хотите слышать о войне?» Он поделился воспоминаниями об особенных встречах, таких как случай в школьной библиотеке, где квартировалась часть Романа Александровича.
«Я был на дежурстве в этот день. Услышал какое-то шуршание в библиотеке. Взял автомат, пошел на звук. И очень удивился, когда увидел ребят, по возрасту 6-7 класс. Библиотека разрушена, на полу валялись книги, дети ходили и искали в этой куче мусора учебники. Я подошел к одному парню и спрашиваю: «А что ты, малой, делаешь?» В ответ услышал: «Учебники ищу». «А зачем они тебе? Отдыхай, школа не работает». Он посмотрел на меня пронзительно, взрослым взглядом и говорит: «Дядя, а как я буду дальше жить? Война эта когда-нибудь закончится. А как я буду жить дальше? Мне надо строить будущее моего города…»
Война обостряет все чувства, в том числе чувства долга, уважения и любви. С большой теплотой Роман Александрович говорил о родителях и семье, о своих любимых и дорогих людях.
Здравствуй, мамочка, моя родная!
Наконец минутка тишины;
И я после боя засыпая
О тебе, родной, хочу увидеть сны.
Знаешь, мама, здесь совсем не так как в фильме;
Тут война! Кровавая война;
Понимать теперь я стал на сто процентов -
Как ты, мамочка, родная мне нужна.
Я теперь ругаю себя сильно
За то всё, что раньше совершал.
Что не слушал твоего совета;
Волосам твоим я седины придал...
Ты прости меня, родная, если сможешь;
Обещаю - я вернусь к тебе живой...
На колени мою голову положишь
И погладишь своей доброю рукой.
22.11.2023 Сайга (позывной)
Полчаса пронеслись незаметно, студенты затаив дыхание внимали каждому слову живого очевидца и участника сложных испытаний нашей Родины. В завершении встречи студенты отдали дань погибшим стоя, под песню Шамана «Встанем» в трогательном исполнении вятских подростков.
  
|
|
| |
Команды факультетов прошли туристскую полосу препятствий |
|
Спортивную программу фестиваля «Весна ГИПУ 2024» завершила командная туристская полоса препятствий. Она прошла 6 апреля на площадке перед первым общежитием.
В нее вошли этапы:
- Канатоходец,
- Вязка узлов,
- Горизонтальная и вертикальная паутины,
- Параллельные верёвки,
- Переправа по перилам способом «Горизонтальный маятник»,
- Бабочка,
- Висячие петли,
- Ориентирование в лабиринте.
Результатом прохождения турполосы стало отличное настроение участников, получивших прилив бодрости, сил и энергии и сплочение команды, сопровождавшееся желанием показать наилучший результат. Благодаря качественной работе судей из числа студентов ни один из участников не получил травму.
Победителя турполосы объявят на Церемонии награждения лауреатов фестиваля «Весна ГИПУ 2024».
#ГИПУ #Глазов #ВеснаГИПУ #ГИПУ85 #СпортклубГИПУ
|
|
| |
Студент ГИПУ им. Короленко на Парламентской модели МГИМО |
|
Студент 4 курса историко-лингвистического факультета ГИПУ Руслан Шакиров выступил в качестве парламентария. Он представлял Короленковский университет и Удмуртскую Республику на ежегодной парламентской модели, которая прошла в МГИМО с 1 по 5 апреля.
Парламентская модель представляет собой ролевую игру, участники которой разрабатывают законопроекты по предложенным вопросам повестки и затем рассматривают их на заседании парламента. Ее организаторами выступают МГИМО и МИД России.
Руслан работал в комитете «По науке и высшему образованию» от коммунистической партии. Члены комитета рассматривали реформацию системы государственной итоговой аттестации. В рамках модели рабочая группа разработала проект Федерального закона о внесении изменений в Федеральный закон №273 «Об образовании в Российской Федерации». В ходе общего голосования ФЗ был принят, набрав 53% голосов.
«Парламентская модель МГИМО - полезное событие не только для людей юридических специальностей. Она объединяет студентов со всех уголков нашей Родины, у которых есть свои мысли по поводу улучшения страны. Эти мысли можно воплотить в некое подобие реальности в рамках модели. Отмечу, что первый заместитель Председателя Государственной Думы Александр Дмитриевич Жуков, который принимал защиту проектов федеральных законов, пообещал взять несколько законопроектов в комитеты Государственной Думы РФ. Вероятно, один из них - наш законопроект», - рассказал Руслан.
Руслан Шакиров выражает благодарность ректору ГИПУ - Янине Александровне Чиговской-Назаровой за возможность не только представить ГИПУ имени В.Г. Короленко на мероприятии столь высокого уровня, но и обучиться навыкам законотворческой работы, познакомиться с атмосферой столичного вуза и студентами разных городов страны.
#ГИПУ #Глазов #ПарламентскаяМодельМГИМО #ГИПУ85
|
|
| |
Большой удмуртский диктант в ГИПУ имени В.Г. Короленко написали 55 человек |
|
К студентам и преподавателям ГИПУ имени В.Г. Короленко присоединились выпускники вуза, учителя, библиотекари, журналисты, глазовчане старшего поколения.
Участников просветительской акции в университете встретили задорными удмуртскими песнями. Перед диктантом провели викторину с вручением призов победителям.
Текст диктанта прочитала кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Ольга Никифорова. В этом году текст был посвящен Году семьи и сохранению традиционных ценностей, его автором выступила главный редактор газеты «Удмурт дунне» и председатель Совета женщин-удмурток «Удмурт нылкышно кенеш» Елена Миннигараева.
Янина Чиговская-Назарова, ректор ГИПУ:
«Главная задача любого диктанта – проверка грамотности. Но цель Большого удмуртского диктанта намного шире. Он призван пробудить интерес к изучению удмуртского языка, привлечь внимание к его сохранению и развитию. А еще это встреча с новыми удмуртскими авторами и друг с другом».
Результаты будут опубликованы в сообществе диктанта не позднее 30 апреля.
|
|
| |
«Гетевские чтения» собрали более ста участников |
|
5 апреля в ГИПУ состоялся IX научно-практический семинар «Гётевские чтения». В работе семинара приняли участие более 100 человек: члены общества российских немцев в г. Глазове, профессиональная художница, учителя и ученики СОШ № 16 г. Глазова, Балезинской СОШ №3, Исаковской школы, Юндинской школы, преподаватели и студенты ГИПУ.
В этом году участники семинара воплотили идею многоязычия, когда знание других языков действительно открывает доступ к другим культурам, истории и традициям, расширяет кругозор, позволяет лучше познать свой собственный язык и культуру.
Участников семинара приветствовала декан историко-лингвистического факультета Ирина Владимировна Рубанова, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и социально-гуманитарных дисциплин ГИПУ.
Галина Евгеньевна Поторочина, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии ГИПУ, представила подробный отчет о работе Гёте-общества в ГИПУ.
О насыщенной событиями жизни общества российских немцев в г. Глазове участникам семинара рассказала Светлана Ивановна Ворончихина. Свой доклад о непреходящих ценностях она сопроводила замечательным исполнением песни на немецком, английском, эсперанто и удмуртском языках.
Нина Константиновна Волкова поделилась своими воспоминаниями об активном лидере общества российских немцев в г. Глазове Оскаре Фёдоровиче Кельме, который 20 лет являлся председателем этого общества.
О поэтическом мире Елены Гюбнер говорила Наталия Николаевна Закирова, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы ГИПУ.
Идея о необходимости изучения иностранных языков, о красоте оригинала художественного произведения прозвучала и в докладе Таисии Алексеевны Широбоковой, профессионального художника-живописца. Таисия Алексеевна завершила свой доклад проникновенным исполнением стихотворения на испанском языке.
Работу пленарного заседания завершила Диана Габдулловна Касимова, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и социально-гуманитарных дисциплин ГИПУ, рассказом о культуре питания северо - германских народов, здесь звучали датский, шведский и норвежский языки.
Далее работа семинара проходила в рамках двух секций, где было представлено 13 докладов школьников и студентов. Материал исследовательских проектов участников семинара представлен ярко и эмоционально, практикоориентирован и может использоваться на уроках иностранного языка. Ребята с любовью подготовили и достойно представили немецко-русский словарь фразеологизмов, исследовательскую работу о немецких принцессах на российском троне, иллюстрированный альбом популярных стихов И.В. фон Гёте, игры-мемори, лепбук по здоровому образу жизни, макеты немецких домов в стиле фахтверк, обзор игр наших родителей, автомобиль своими руками, театральный проект по сказке братьев Гримм, историю замка Нойшванштайн, проектные работы о рационе питания при дворе Павла I, о сопоставлении перевода с оригиналом поэтического текста, современных свадебных традициях в России и Германии. Радует, что школьники презентовали свои работы на немецком и русском языках, задавали вопросы и отвечали обдуманно, грамотно, а при необходимости обращались за помощью к своим наставникам.
Благодарим учителей немецкого языка Лилю Раифовну Волкову, Ирину Евгеньевну Каркину, Татьяну Витальевну Князеву, Гульнару Магыфуровну Тютину, Ангелину Васильевну Фёдорову за сотрудничество, качественную подготовку участников семинара и их умение мотивировать ребят к изучению других культур и языков.
Организаторы семинара выражают слова признательности всем участникам, восхищаются их целеустремленностью, талантами и увлеченностью, искренним интересом к другим языкам и культурам.
    
  
|
|
| |
Поэтический конкурс «Своя колея» посвящен 225-летию Александра Пушкина |
|
6 апреля поэтический конкурс «Своя колея» продолжил конкурсную программу фестиваля студенческого творчества «Весна ГИПУ». В этом году он посвящен 225-летию Александра Пушкина, тема творческого состязания - «Поэт в зеркале эпох».
Участниками конкурса стали студенты всех факультетов. Они продемонстрировали любовь к литературе и умение выступать на публике, вложив в выступления частичку своей души. Прозвучали произведения Александра Пушкина, Сергея Есенина, Владимира Маяковского, Марины Цветаевой, Роберта Рождественского, Евгения Замятина, Алексея Плещеева, Николая Рубцова и других. Также с творениями собственного сочинения выступили их авторы.
Все авторы показали высокий уровень поэтического мастерства, отметили члены жюри, поэтому было довольно сложно выявить лучших из лучших. Каждое произведение прочитано со своим настроением: 6ыли и грустные, и веселые, и даже несущие свою философию.
«Узнаю в юных авторах и исполнителях родственные души одухотворенных и ищущих свой путь в искусстве личностей», - отметила постоянный член жюри конкурса Наталия Николаевна Закирова.
В список номинантов конкурса в номинации «Декламация» вошли:
Факультет СКиФ: Анна Главатских, Ахрор Махмудов, Елизавета Щиголева.
Факультет ПиХО: Нозима Абдухакимова, Ульяна Берестова, Алёна Петрова.
Факультет ИЛ: Даниил Семёнов.
В номинации «Авторство» номинированы Данила Горупай, ИФиМ, и Максим Заболотских, ИЛ.
Победителей объявят 16 апреля на церемонии награждения лауреатов фестиваля «Весна ГИПУ 2024».
   
   
|
|
| |
В «Реактивном баттле» проекта «Сила ума» приняли участие более 200 детей из стран СНГ |
|
1 апреля состоялся «Реактивный баттл» — физико-математическая игра для школьников 12-14 лет.
К интеллектуальной битве присоединились участники международного проекта «Сила ума»: 1 апреля в прямом эфире встретились 43 команды, в том числе из России и Беларуси. Школьники отвечали на скорость и разбирались, как устроены физические явления.
«Мои семиклассники очень хотят участвовать еще. Им интересно общаться с ребятами из других городов! Спасибо организаторам», — поделилась педагог из Узбекистана Гуль-Рано Юлдашева.
«Моя команда «Атом-класс» соревновалась с командой из России. Наши ребята остались очень довольны. С нетерпением ждем следующей встречи и новых соревнований и конкурсов!» — рассказала учитель из Беларуси Анна Орловская.
ГИПУ имени В.Г. Короленко с 2022 года реализует образовательный проект «Сила ума». Он помогает школьникам из Узбекистана, Таджикистана, Кыргызстана, Турции, Сербии, Монголии и Казахстана полюбить точные науки. Педагоги-участники повышают квалификацию и отправляются в одну из стран, чтобы преподавать физику и математику, а также вести бесплатные кружки «Сила ума».
С 2022 года проект проводит международные соревнования, присоединиться к которым могут все желающие.
«Международные турниры, большие и маленькие, — это еще один способ привлечь ребят к изучению физики и математики. Игра расширяет кругозор и мотивирует ребят искать информацию по самым разным темам, чтобы в следующий раз непременно победить», — подчеркнула ректор ГИПУ им. В.Г. Короленко Янина Чиговская-Назарова.
В этом году запланирован ряд интеллектуальных игр, мастер-классов и открытых уроков. Следить за новостями можно в социальных сетях проекта.
#ГИПУ #МеждународныеПроекты #Россия #СилаУма #ГИПУшкольникам
|
|
| |
Команда ГИПУ – в числе победителей олимпиады по педагогике |
|
С 26 февраля по 28 марта в Новосибирском государственном педагогическом университете проходила II ежегодная Всероссийская с международным участием дистанционная студенческая олимпиада по педагогике «Формирование семейных ценностей у учащихся в современной российской школе». В ней участвовали 27 команд из городов России и ближнего зарубежья.
ГИПУ имени В.Г. Короленко представляла команда «Рука в руке». В ее состав вошли студенты 5 курса факультета социальных коммуникаций и филологии Юлия Каркина, Яна Соловьева, Мария Скрябина. Руководителями команды выступили Галина Леонидовна Протопопова, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии, Ольга Юрьевна Овченкова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка и литературы.
Олимпиада состояла из четырех туров: «Визитка команды», «Теоретический конкурс», «Урок/занятие», «Педагогика в искусстве», предполагающих разнообразный формат участия: презентации, онлайн-тестирование, конспекты и видео уроков/занятий, авторские видеоролики участников, раскрывающие тему олимпиады в различных направлениях искусства.
Команда ГИПУ достойно прошла конкурсные испытания и стала победителем второго тура «Теоретический конкурс». По итогам всех туров победителем олимпиады признана команда НГПУ.
Участницы олимпиады поделились впечатлениями.
Мария Скрябина:
💬«Мне очень повезло с командой. Каждый из нас ответственно подходил к делу, трудился для общего дела, как бы сложно ни было. Участие в олимпиаде позволило нам проявить не только свои методические знания, но и творческие навыки. У нас создалась настоящая синергия. Отдельное спасибо нашим наставникам за поддержку и готовность помогать в любое время суток! Олимпиада стала для нас полезным опытом и для дальнейшей профессиональной деятельности в том числе».
Юлия Каркина:
💬«За время олимпиады мы успели побывать в роли умудренных опытом учителей, бунтующих подростков, а также режиссеров и сценаристов. Все задания были связаны с семейными ценностями, отношениями родителей и детей. В каждом туре мы не только углубляли свои знания по методике, по психологии семьи, но и почерпнули для себя полезную информацию об этикете поведения в семейных отношениях, которая пригодится нам не только в профессиональной деятельности, но и в личной жизни».
Яна Соловьева:
💬«Олимпиада стала для меня способом не только показать, но и углубить знания по теме, лучше понять важность семейных ценностей и их влияние на формирование личности. Каждый тур включал разнообразные задания, которые позволили рассмотреть ценность семьи в системе, а мы смогли показать свои знания в области психологии, педагогики, методики, творчества! Спасибо организаторам олимпиады, наставникам и, конечно же, команде!»
Поздравляем наших студентов и их наставников с достойным результатом!👏
#ГИПУ #Глазов #ГИПУ85
|
|
| |
День открытых дверей в университете |
|
Глазовский инженерно-педагогический университет имени В.Г. Короленко приглашает старшеклассников, студентов и выпускников учреждений среднего профессионального образования, родителей и всех заинтересованных на День открытых дверей.
В рамках Дня открытых дверей состоится панельная дискуссия «Приемная кампания 2024» с участием ректора Янины Александровны Чиговской-Назаровой и проректором по образовательной деятельности Екатериной Эдуардовной Калининой. Гостям университета расскажут об особенностях приемной кампании в 2024 году, познакомят с вузом и образовательными программами бакалавриата, магистратуры, СПО.
Впервые на Дне открытых дверей с будущими абитуриентами и родителями встретятся успешные выпускники вуза разных лет. На коммуникативной площадке «Вопрос-ответ» они поделятся своими историями успеха и ответят на вопросы участников встречи.
В Год семьи в университете подготовили семейные мастер-классы. В них примут участие абитуриенты вместе с родителями.
Также участники Дня открытых дверей смогут:
- познакомиться с вузом, взглянуть на него изнутри,
- узнать подробности о программах дополнительного образования, о развитии профессиональных, исследовательских, спортивных и общественных компетенций студентов,
- пообщаться с преподавателями и студентами, ознакомиться с материально-технической базой университета,
- посетить учебные корпуса, осмотреть лаборатории и ознакомиться с уникальным исследовательским и учебным оборудованием.
Приходите 20 апреля в 11 часов в учебный корпус №1 на ул. Первомайская, 25.
На все вопросы о поступлении в вуз будем рады ответить в сообщениях сообщества и по номеру телефона: +7 (34141) 5-75-52.
#КороленковскийУниверситет #ГИПУ #Глазов #ПоступайПравильно #ГИПУ85
|
|
|
Инновационные проекты
