|
Об университете |
|
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
|
Нескучные музеи Глазова для кураторов и студентов |
|
Именно так можно охарактеризовать тематическую встречу Школы кураторов с сотрудниками глазовских музеев. Говорили о возможностях социокультурной среды Глазова, о месте музейной педагогики в работе со студентами, которая поможет много интересного узнать об истории города, в который они приехали учиться.
Ольга Владимировна Арекеева, директор историко-культурного музея-заповедника «Иднакар», рассказала не только о постоянных экспозициях, но и о реализованных музеем интересных проектах: «С миру по шапке», «Кланяемся вам до пояса», «Остов сокровищ», о деятельности еще одной музейной площадки «Иднакара» - музейно-выставочном комплексе «Идна», и о возможностях, которые открываются для посетителей, желающих что-то узнать или смастерить своими руками.
Ильсия Биктимеровна Хальфеева, заместитель директора по просветительской деятельности Глазовского краеведческого музея, удивила тем, что Глазов может быть не только интересным, но и вкусным. Сотрудниками музея разработано много тематических пакетных туров как для туристов, так и для глазовчан, где можно познакомиться с историей Глазова и с блюдами традиционной удмуртской кухни. Интересно было послушать, как музей становится организатором и участником масштабных городских событий с выставками и мастер-классами, которые доступны для глазовчан возраста 6+ и возраста 60+.
Погожим осенним днем музеи города Глазова пришли в гости к ГИПУ, теперь очередь студентов Короленковского университета со своими кураторами посетить выставочные залы музеев Города Глазова. Вдвойне приятней, если сделать это с Пушкинской картой.
|
|
|
ГИПУ встретит участников слета «Наши семейные книги памяти» |
|
23 октября на площадке ГИПУ имени В.Г. Короленко ГИПУ имени В. Г. Короленко слет участников Всероссийской молодежной акции «Наши семейные книги памяти» объединит школьников, студентов и педагогов Удмуртской Республики.
Участниками слета станут порядка 100 человек, которые обсудят подготовку к проведению Всероссийской акции в 2025 году, в канун 80-летия Победы. На слёте рассмотрят основные этапы и механизмы подготовки и проведения акции, определят форматы взаимодействия Регионального штаба Удмуртии с организациями-участниками и организациями-площадками. Главной задачей регионального слета станет разработка дорожной карты Всероссийской молодежной акции «Наши семейные книги памяти» в Удмуртской Республике.
Среди почётных гостей слета Янина Александровна Чиговская-Назарова, ректор ГИПУ имени В. Г. Короленко, Андрей Борисович Ушаков, координатор государственного фонда «Защитники Отечества» Лариса Эдуардовна Науменко, начальник управления культуры, спорта и молодежной политики Администрации г. Глазова.
Янина Чиговская-Назарова:
- Акция «Наши семейные книги памяти», призванная сохранить семейные истории о Великой Отечественной войне, в прошлом году на площадке Короленковского университета объединила порядка 200 школьников и студентов Удмуртской Республики. В этом году мы планируем собрать еще больше семейных историй, поскольку в каждой есть свой герой - солдат Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., труженик трудового фронта или тот, чье детство пришлось на военные годы. В Короленковском университете понимают важность сохранения исторической памяти, и только на основе уважения к нашим предкам и ценности мирного сосуществования, мы можем строить будущее.
Проект реализуется при содействии Министерства просвещения Российской Федерации и грантовой поддержке Движения Первых. Координатор проекта – Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского. Партнёры акции: Общественная палата Российской Федерации, Российское общество «Знание» и Музей Победы.
|
|
|
Студентка ГИПУ - участница Международной школы СНО – 2024 |
|
Председатель СНО факультета социальных коммуникаций и филологии Евдокия Моторжина с 17 по 19 октября училась в Москве. Она представила Короленковский университет на III Международной школе СНО, которая состоялась в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова.
Цель Школы — эффективный старт работы научных обществ в новом учебном году, обмен опытом и организация проектов по развитию научно-исследовательской деятельности.
В рамках школы были проведены лекции, сессии, воркшопы и мастер-классы, посвященные темам взаимодействия СНО со школьниками в рамках проекта «Движение первых», применения практик управления проектами и командами в СНО, разграничения функций председателя и куратора СНО, использования искусственного интеллекта в научном секторе, решения основных проблем работы СНО в вузах и другие темы.
Участники поделились обратной связью и своими планами по работе в своих сообществах на этот учебный год и взаимодействию с коллегами, на которые их вдохновила школа.
|
|
|
Преподаватели ГИПУ на семинаре федерального эксперта |
|
Преподаватели и сотрудники Короленковского университета посетили семинар федерального эксперта в образовании Марии Миркес «Субъектность - ключевой образовательный результат современности».
Проблема субъектности не нова для системы образования, однако в современных реалиях становится одним из главных векторов построения образовательных отношений.
Знания, полученные на семинаре-практикуме Марии Миркес, особенно актуальны для подготовки будущих педагогов и, безусловно, для просвещения родителей. Как развивать инициативность, самостоятельность, целеустремленность, активность, личностный потенциал детей, расширять их мировоззрение, умение понимать себя и окружающих – вот несколько вопросов, рассмотренных в ходе семинара.
На примерах реальных жизненных ситуаций участники учились обнаруживать «хвостики субъектности», выстраивать пространство для реализации детской инициативы и моделировать образовательные результаты. Приятно, что такие семинары становятся местом встречи коллег, среди которых немало выпускников Короленковского университета, позволяют погрузиться в атмосферу сотрудничества, творчества и обмена опытом.
|
|
19 октября свой юбилей отметила Ольга Петровна Никифорова, кандидат педагогических наук, доцент, заслуженный работник образования Удмуртской Республики.
Ольга Петровна 35 лет учит удмуртскому языку, руководит студенческим фольклорным коллективом «Пужмер», она автор порядка 60 тематических работ, организатор Флоровских чтений на площадке университета. Под её руководством студенты пишут исследовательские работы, принимают участие в различных форумах, фестивалях и конференциях, связанных с этнокультурным компонентом, проходят педагогическую и фольклорную практику. В 2023 году за большой вклад в дело сохранения и развития культуры и традиций удмуртского народа Ольга Петровна была вписана в Книгу почета Всеудмуртской ассоциации «Удмурт Кенеш».
Янина Александровна Чиговская-Назарова:
- За 35 лет профессиональной деятельности в Короленковском университете Ольга Петровна привила любовь к родному языку, литературе и фольклору многим поколениям студентов, познакомила их с богатством национальной культуры и традиций, воспитала чувство гордости и преданности учительской профессии. Разъехавшись по разным селам, городам и странам ее выпускники продолжают нести любовь к Удмуртии, и каждый из них вспоминает своего наставника с благодарностью, признательностью и уважением.
Мария Владимировна Салтыкова:
- Дорогая Ольга Петровна, Ваш юбилей - это важная дата, время гордости за достигнутые личностные и профессиональные успехи, время опыта и мудрости. На протяжении многих лет Вы являетесь флагманом этнокультурного образования в нашем вузе. Обаятельная и харизматичная, энергичная и жизнелюбивая, Вы всегда оперативно решаете поставленные перед Вами задачи. Вас отличает не только исполнительность, но и творческий подход к любому делу. Ваш кругозор и умение перспективно мыслить поражают коллег и учеников. На Вас хочется равняться! Вы пример преданности любимому делу, прекрасный наставник и преподаватель удмуртского языка, бережно храните и передаете знания об удмуртском языке и традициях удмуртского народа молодому поколению.
Александра Николаевна Таушева:
- С юбилеем, Ольга Петровна! Для женщины нет ничего невозможного. Поэтому желаю всегда добиваться своего и не волноваться по пустякам. Желаю, чтобы каждый день был не просто добрым, а по-настоящему увлекательным. Берегите своё счастье и цените всё, что у вас есть!
Ольга Валерьевна Ельцова:
- Сердечные поздравления, уважаемая Ольга Петровна! Вы замечательный педагог, профессионал своего дела! Восхищаюсь Вашими силой, энергией, а главное, огромной любовью к родному языку!
Марина Александровна Кропачева и Екатерина Сергеевна Литвинова:
- Дорогая Ольга Петровна, мы искренне восхищаемся Вашей любовью к родному языку и культуре, Вашим желанием сохранить их и поделиться. Пусть будет легкой Ваша дорога, и пусть она приведет Вас к исполнению самых сокровенных желаний!
Мария Вадимовна Биянова:
- С юбилеем поздравляю необыкновенную и неподражаемую женщину! Ольга Петровна, Вы для меня пример оптимизма, уверенности, настойчивости и творческого мышления! Желаю Вам радости и света, пусть Ваши родные окружают заботой и вниманием, пусть каждый день радует чудесными событиями!
|
|
|
Ректор ГИПУ выступила на Международном форуме |
|
17-18 октября в Пензенском государственном университете проходит первый Международный форум «Интернационализация российского высшего образования: педагогические новации, проблемы, перспективы». Он проводится с целью обмена лучшими практиками по интернационализации образования в российских вузах. Участие в форуме принимает ректор ГИПУ Янина Чиговская-Назарова.
В рамках форума состоялось заседание Федерального учебно-методического объединения высшего образования по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки». На нем ректор ГИПУ выступила с докладом «Деятельность Короленковского университета в международном измерении».
«В нашем вузе эффективно работают практики социализации иностранных студентов, наработан серьезный опыт экспорта образования и просветительской деятельности за рубежом. Успешно реализуя международные проекты, наш вуз вносит свой вклад в интернационализацию российского образования, добивается успехов в продвижении русского языка и российского образования в разных странах мира», - отметила Янина Чиговская-Назарова.
Сообщается, что итогом форума должны стать подписания межвузовских соглашений. Но не менее важно прямое общение между коллегами — как во время пленарных заседаний и круглых столов, так и при личных встречах, передача и обмен опытом, наработанным в своих регионах, в своих вузах.
ФОТО: ИА "Пенза-Пресс"
|
|
|
Психолого-педагогический десант ГИПУ работал в селе Красногорское |
|
Психологи ГИПУ имени В.Г. Короленко стали участниками родительской конференции в Красногорской средней общеобразовательной школе. Она состоялась 16 октября и была посвящена теме «Школа и семья. Опыт. Ценности. Перспективы».
Представители университета работали на секциях конференции.
Валентина Валерьевна Баженова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии провела встречу с родителями учеников младших классов на тему «Что делать, если ребенок плохо пишет». Слушатели познакомились с причинами плохого почерка, играми, упражнениями и методическими пособиями для коррекции нарушений письма. Родители получили рекомендации по исправлению почерка ребенка.
Алена Владимировна Суднищикова, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии ГИПУ, познакомила родителей обучающихся 5-6 классов с психологическими особенностями подростков и рассказала, как решать конфликты со своим ребенком.
Напомним, в Службу помощи родителям может обратиться любой взрослый, заинтересованный в обучении и воспитании детей, и получить необходимую информацию, совет или поддержку. Можно обратиться индивидуально по ссылке: https://vk.cc/cuKpJm. Также записаться на бесплатную консультацию психологов университета можно через сообщения Службы помощи ГИПУ, на сайте вуза, по горячей телефонной линии 8-958-844-39-11.
|
|
|
В Общественной палате обсудили развитие речевой культуры школьников |
|
17 октября в Общественной палате РФ в онлайн формате состоялся круглый стол «Развитие речевой культуры школьников: вместе ищем эффективные управленческие механизмы и педагогические решения». В обсуждении поднятых тем приняли участие преподаватели кафедры русского языка и литературы ГИПУ имени В.Г. Короленко.
Работу круглого стола открыла Ольга Павловна Колударова, заместитель Министра просвещения Российской Федерации.
«Русский язык и традиции его использования – основа нашей культуры и нравственности, обеспечивающие устойчивость духовных скреп общества. Именно русский язык является основой сохранения русской (российской) государственности и, более того, преемственности нашего цивилизационного пути развития. Речевая культура современных молодых людей как набор навыков использования норм и правил русского языка нуждается в особом внимании со стороны государства и, в этом смысле, поддержание и сохранение речевой культуры, становится действительно общегосударственной задачей. Президентом Российской Федерации В.В. Путиным перед Минпросвещения России поставлена задача разработки комплекса мер, направленных на развитие речевой культуры школьников. Мы приступили к этой работе. Очень важно, чтобы план действий был создан нашими общими усилиями», - отметила Ольга Павловна.
В обсуждении темы приняли участие представители более 15 педагогических университетов нашей страны, учителя, работники культуры, журналисты.
«Мне представляется, что комплексным инструментом совершенствования всей системы образования может стать усиление внимания именно к развитию речевой культуры школьников. На эту проблему 3 октября 2024 года в ходе встречи с финалистами конкурса «Учитель года России» обратил внимание наш Президент В.В. Путин. Мы живем в эпоху тотальной цифровизации всех сторон жизни, начиная от самых элементарных повседневных, бытовых вопросов, заканчивая системой принятия государственных решений. Цифровизация, безусловно, сделала нашу жизнь во многом удобной, комфортной, однако тотальное проникновение информационных технологий и Интернета несет и много угроз, прежде всего, в вопросах образования и воспитания подрастающего поколения. Чрезмерное использование цифровых сервисов в молодом возрасте препятствует развитию речевых компетенций ребенка, а, значит, есть риск снижения речевой культуры всего общества. Педагоги уже достаточно давно фиксируют это. В то же время, психологами доказано, что развитие речи является фактором и инструментом эффективного развития мышления и интеллектуального развития в целом», – поделился Михаил Вадимович Груздев, ректор, член Общественной палаты РФ.
Прозвучали конкретные предложения по содержанию и формам организации учебной и внеурочной деятельности школьников в аспекте совершенствования речевой грамотности. Целый ряд выступлений был посвящен речевому портрету современного учителя, качественной риторической подготовке педагогов нового поколения.
|
|
|